相關法規
數位學習資源
數位課程列表
磨課師相關連結
｜ 相關法規
- 專科以上學校遠距教學實施辦法(108年3月29日修訂)
- 世新大學數位教學實施辦法(112年9月28日修訂)
- 世新大學抵免學分辦法(113年1月30日修訂)
｜ 校內資源
- Elearn數位學習平台
因應數位科技的進步與寬頻網路的普及，本校發展Elearn數位學習平台，突破實體教室之侷限。讓教師在教學上能有更大的發揮空間，並讓教學模式更符於潮流。
※服務單位/ 圖書資訊處系統組張寶文小姐
※連絡電話/（02）2236-8225 分機82307；電子信箱/ cbw@mail.shu.edu.tw
- 雲端數位學習中心(管院大樓三樓)
雲端數位學習中心位於本校管理學院大樓三樓，其中三間為標準 PC 教室，另外三間則為輕量先進的 VDI (Virtual Desktop Infrastructure) 教室。VDI 教室與 PC 教室的區別在於：PC 教室只能在地端使用 (學生必須到電腦教室才能使用)，VDI 教室則是除了地端使用外，在沒有排課的時段還可以開放雲端使用，讓學生透過自己的手機、平板或筆電連上網路就可以使用校內的雲端軟體資源，即使是不在校內，依然可以使用。VDI 教室不僅方便師生隨時使用，更能充分利用學校的雲端運算資源。
※服務單位/ 圖書資訊處
※連絡電話/（02）2236-8225 分機82317；電子信箱/ lis@mail.shu.edu.tw
※資料來源：世新大學公共事務室(雲端數位學習中心，創新教學場域)
- 世新大學ShihHsinUniversity YouTube 頻道
於 YouTube 頻道上聚積與本校相關的數位影音資源，例如：「世新報你知、榮耀世新、明星教師、校友分享」等，讓大眾可透過YouTube頻道認識世新豐富教學資源、各院系所辦學特色、學生學習成效等。透過無遠弗屆的網路世界，將學校的辦學成果，傳達給社會大眾，開創更多教育資源。
※服務單位/ 公共事務室
- 輔助教師遠距多元數位教學（新冠肺炎防疫專頁）
提供非同步、同步遠距教學平台、軟體說明：包含eLearn平台（可上傳課程簡報檔與語音檔）、FB直播（或錄播）、 YouTube直播（或錄播）及、Microsoft Teams（視訊會議服務）、Google Meet (視訊會議服務)等教學說明，輔助老師於課堂遠距教學使用，以方便學生線上學習。除上述平台、軟體外，老師也可以選擇自己慣用的通訊服務，例如微信、 Line等，進行教學活動。
- 協助學生遠距多元數位學習（新冠肺炎防疫專頁）
提供雲端視訊軟體說明，幫助學生進行遠距學習；不僅能提供課程給不在校內的學習者，或能有更多機會邀請遠在他方的講師和業界專家為學生授課，讓學生遠端學習不間斷。
- 教師教學新知 (專頁)
本校教學新知分享，例如：「教師教學經驗、教師增能心得、AI趨勢、生成式人工智慧、虛擬製作」等以協助教師精進教學知能，並實際運用於課堂中，作為持續推動數位教學之張本。
※服務單位/ 教務處教學發展中心
｜ 校外資源
- 經濟部智慧財產局著作權主題網
介紹著作權、著作權案件申請、授權資訊、瀏覽著作權最新消息，強化著作權基本觀念與知識。
※教學相關之著作權Q&A
※服務單位/經濟部智慧財產局
- DIGI+Talent數位網路學院
提供五大領域線上課程，包含「人工智慧、資料科學、智慧聯網、智慧內容、數位行銷」，並設立課程指引，使不同背景程度的學生皆能獲得適性化學習。多數課程包含能力檢核機制，通過課程測驗可獲取線上證書。
※服務單位/財團法人資訊工業策進會
- TCA Academy網路學院
為培養產業所需國際人才，協助我國學生向國際發展、累積國際軟實力，並提供各國外籍學生各種學習資源，將陸續創建包含「數位技能、軟實力、文化理解」等以英語授課之線上課程。
※服務單位/財團法人資訊工業策進會
｜ 近年課程列表
| 113學年度第1學期 | |||||
| 序號 | 開課單位 | 授課教師 | 學制別 | 課程名稱 | 年級 |
| 1 | 傳管系 | 方之光 | 學士班 | 數位內容管理系統建置 | 三 |
| 2 | 全媒體學士學位學程 | 方之光 | 進修學士 | 數位內容管理系統建置與應用 | 三 |
| 3 | 傳管系 | 羅慧雯 | 學士班 | 文化與消費 | 三 |
| 112學年度第2學期 | |||||
| 序號 | 開課單位 | 授課教師 | 學制別 | 課程名稱 | 年級 |
| 1 | 口傳系 | 方正璽 | 學士班 | 社群媒體與量化分析 | 四 |
| 2 | 傳管系 | 方之光 | 學士班 | 數位內容管理系統應用實務 | 三 |
| 3 | 傳管系 | 方之光 | 碩士班 | 數位化產製管理專題 | 二 |
| 4 | 傳管系 | 羅慧雯 | 學士班 | 傳播政策與法規 | 三 |
| 112學年度第1學期 | |||||
| 序號 | 開課單位 | 授課教師 | 學制別 | 課程名稱 | 年級 |
| 1 | 傳管系 | 方之光 | 學士班 | 數位內容管理系統建置 | 三 |
| 2 | 傳管系 | 方之光 | 學士班 | 數位內容管理系統建置與應用 | 三 |
| 3 | 觀光系 | 陳家瑜 | 碩專班 | 旅運經營趨勢分析 | 一、二 |
| 111學年度第2學期 | |||||
| 序號 | 開課單位 | 授課教師 | 學制別 | 課程名稱 | 年級 |
| 1 | 口傳系 | 方正璽 | 學士班 | 社群媒體與量化分析 | 四 |
| 2 | 傳管系 | 方之光 | 學士班 | 數位內容管理系統應用實務 | 三 |
| 3 | 傳管系 | 羅慧雯 | 學士班 | 傳播政策與法規 | 三 |
| 4 | 通識中心 | 胡全威 | 學士班 (先修班) |
口語表達與簡報藝術 | 大一 先修班 |
| 5 | 通識中心 | 林佳儀 | 學士班 (先修班) |
流行音樂製作:一首歌曲的誕生 | 大一 先修班 |
| 111學年度第1學期 | |||||
| 序號 | 開課單位 | 授課教師 | 學制別 | 課程名稱 | 年級 |
| 1 | 傳管系 | 方之光 | 學士班 | 數位內容管理系統建置 | 三 |
| 2 | 全媒體學士學位學程 | 方之光 | 進修學士 | 數位內容管理系統建置與應用 | 三 |
| 3 | 觀光系 | 陳家瑜 | 碩專班 | 旅運經營趨勢分析 | 一、二 |
What are MOOCs?
大型線上開放課程 (Massive Open Online Courses ，MOOCs)，近年來在國際上快速開展，吸引全球數百萬學生及成人學習，勢必為將來教育帶來新的面貌及變化。這種新型態的學習模式，可提供公平、開放、自主的學習機會，成就每一位學生，逐步實現全民教育機會。透過「磨課師」計畫的推動，建立產官學合作機制，共同發展新一代的線上開放式課程模式，提升國內線上課程品質，樹立教師教學典範，擴及現在與未來的學生人才培育。
MOOCs的數位學習模式，是以10至15分鐘小單元的分段影片課程，在段落間配合即時線上討論與回饋、線上同儕合作學習與討論、虛擬線上實驗及線上練習與評量的課程；學生可以依自己的學習速度安排學習進度，將學習自主權及學習的節奏交還給學生。對於教師而言，上MOOCs課程可觀摩國內外名校教師的的教學教法，教學相長提升教學技巧；對學生而言，藉由MOOCs課程拓展全球化學習能力，無國界的學習環境更可提升國際視野，是未來數位學習的趨勢之一。
※資料來源：
1.資訊及科技教育司(迎接數位化學習時代─教育部規劃全面性的數位學習推動計畫)
2.什麼是磨課師(MOOCs)
3.磨課師：磨課師標竿課程全都錄
｜ 磨課師相關連結
- 教育部磨課師平台
平台收錄專項科技教育計畫磨課師課程及不同計畫的數位學習課程（含磨課師），目前計有包含宗教哲學、自然科學、資訊工程、應用科學、醫學、食品家政、商學管理、社會科學、史地遊憩與人文藝術等十大類別課程。提供學習者自學服務，與提供學習者依開課單位規劃開課推廣。
※服務單位/ 教育部磨課師平臺
※連絡電話/07-969-9832；電子信箱/ moocs.moe@mail.elearn.com.tw
- 社團法人臺灣開放式課程暨教育聯盟(TOCEC)
臺灣開放式課程暨教育聯盟持續協助國際開放教育推動，並依據國際開放教育發展趨勢，轉型耕耘開放教育資源（Open Education Resources, OER），為教師以及學生提供更多的公眾資源，並期許能打造自成一格之中文Open Textbook資源，為華文數位學習打開更多扇窗。
※服務單位/ 社團法人臺灣開放式課程暨教育聯盟
※連絡電話/03-5735993；電子信箱/ tocec980820@gmail.com
- ewant 育網開放教育平台
ewant育網開放教育平臺是臺灣第一個磨課師(massive open online courses, MOOCs)平臺，採用開放源碼的moodle線上教學系統作為平臺核心，旨在為所有願投入MOOCs運動的單位提供一個展示及經營課程的平臺，也提供學習者方便的線上學習機會。
※服務單位/ 國立陽明交通大學
- 中華開放教育平台
秉持「開放、共享」的精神，透過平台聯盟合作與資源整合策略，深化校際合作關係與產學合作機制，建立營運模式，並發展多元化的推廣服務項目，提升聯盟的競爭力，以期實現深耕開放式課程的永續發展，接軌國際數位教育環境，邁向全民自主終身學習的願景。
※服務單位/ 社團法人中華開放教育聯盟與逢甲大學
※電子信箱/ contact@openedu.tw
- 臺灣大學開放式課程
為促進教學資源共享，落實建構終身學習環境理念，提供自學者更寬廣的學習內容；其教材內容除提供社會人士免費上網自我學習外，並提供予國內外學生、教師及相關研究人員作為學習輔助、課程教學及研究題材之參考，以提升學習效果及研究品質。
※服務單位/ 國立臺灣大學
※電子信箱/ ntuocw@ntu.edu.tw
- 清華大學開放式課程
在打破傳統時間藩籬、減少學習差距的宗旨下，以使用者導向為理念規劃更有效率的雲端學習課程。課程規劃目前分為工程、自然科學及人文社會三個學群，由基礎學科延伸至專業科目；希冀透過堅強的師資陣容孕育出知識之林，無償提供學習者恣意地徜徉其中進行學習。
※服務單位/國立清華大學
※電子信箱/ mengfen@mx.nthu.edu.tw
- ShareCourse學聯網
為了透過網路科技推廣知識，國立清華大學與捷鎏科技進行產學合作， 於2012年成立了中文「磨課師」平台(MOOCs, Massive Open Online Courses, 大規模線上開放課程)學聯網， 透過網路科技提供免費與付費課程，讓知識能分享到每個需要的地方。
※服務單位/高登智慧科技公司學聯網客服系統
※電子信箱/ service@sharecourse.net
- Code.org®教育創新非營利組織
Code.org®是一個教育創新非營利組織，致力於讓每個學校的學生都有機會學習計算機科學。主要的課程內容是程式編寫教學，年齡層從幼稚園到大學都有。課程為影片呈現，實作多以遊戲化的介面呈現，有效提升學習者的學習動機。教育範疇包括設計自己的課程或與他人、培訓教師、大型學區合作，通過合作夥伴關係拓展國際化。
※服務單位/Code.org®教育創新非營利組織
※服務頁面/ https://support.code.org/hc/en-us/requests/new