高中合作課程

授課學系 授課學期 合作高中 課程名稱
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 流行音樂面面觀
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Global Vision & Mindset
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Globalization & Global Mobility
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 The Most Commonly Used Language
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Top World Universities
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 The Technological Evolution
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Virtual & Augmented Reality
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 AI & Future Job
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Big Data & Data Visualization
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Big Three Film Festivals
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Global Film Production Centers
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Typical Foods in Different Culture
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Popular Music
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Tik Tok & Podcast
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Social Media
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Advertising & Fashion
廣播電視電影學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Storyboard Practice
社會心理學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 日常生活的社會心理學
社會心理學系 110學年度第1學期 臺北市立和平高中 從個人到社會:我們要如何在一起
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 文學穿越之旅
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 13 Reasons Why Reading Novel is Good for You:13個讀英文小說的理由
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 English Novels & You-
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 英語視角看世界
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 英語視角看CNN新聞:英文單字與搭配詞的微巧遇
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 西洋短篇小說中的「女性覺醒」議題──以Kate Chopin的 “The Story of an Hour”為例
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 華美小說中的文化與教育議題──以Amy Tan的短篇小說 “Two Kinds”為例
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 臺北市立和平高中 英語視角看CNN新聞:英文單字與搭配詞的微巧遇
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 臺北市立和平高中 英語視角看CNN新聞:英文閱讀與寫作
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 英語視角看CNN新聞:英文搭配詞與閱讀
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 英語視角看CNN新聞:英文搭配詞與寫作
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 1. 趣味運動英語及如何觀看賽事
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 2. 到了國外要說什麼?-觀光英語應用
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 3. 從皮克斯動畫中訓練英語聽力
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 13 Reasons Why Reading Novel is Good for You 13個讀英文小說的理由
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 English Novels & You 英文小說與你
英語暨傳播應用學系 110學年度第1學期 新北市私立崇光高中 Learn English with American TV Series 看影集學英文的方法
外語教學中心 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Mastering public speaking (I)
外語教學中心 110學年度第1學期 新北市立新店高中 英文小說與你
外語教學中心 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Enhancing effective communication (I)
外語教學中心 110學年度第1學期 新北市立新店高中 Enhancing effective communication (II)
中國文學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 青春無悔--「君の名は/你的名字」
中國文學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 為什麼要念天地之悠悠?
中國文學系 110學年度第1學期 臺北市立和平高中 再次凝眸--我與莊子的相遇
中國文學系 110學年度第1學期 臺北市立和平高中 左手寫詩,右手寫歌詞
華語文教學中心 110學年度第1學期 新北市立新店高中 為什麼要推動對外華語教學?
華語文教學中心 110學年度第1學期 新北市立新店高中 什麼是對外華語教學?
日本語文學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 日本飲食文化
日本語文學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 猜猜我是?
日本語文學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 日本文學史概要
日本語文學系 110學年度第1學期 新北市立新店高中 了解這些潛規則 讓你變身日本文化達人!
日本語文學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 播客-日本天方夜譚
日本語文學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 與日語相見歡
日本語文學系 110學年度第1學期 臺北市立萬芳高中 聖地巡禮看日本
日本語文學系 110學年度第1學期 臺北市立和平高中 日本飲食文化
資訊管理學系 109學年度第2學期 桃園市立內壢高中 Python快樂學
資訊管理學系 109學年度第2學期 新北市立秀峰高中 Python快樂學
資訊管理學系 109學年度第2學期 新北市立新店高中 Python快樂學
社會心理系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 社會學第一堂課
社會心理系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 心理學學些什麼?心理實驗有趣嗎?
英語暨傳播應用學系  109學年度第2學期 新北市立秀峰高中 English Songs & CNN News, Collocation Patterns and Reading
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市立秀峰高中 Speaking a Bit More Natural: Discovering the Native English Speaker in You
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市立秀峰高中 再探異世界:愛倫坡短篇故事選讀
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 English Speaking and Writing (1)
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 English Speaking and Writing (2)
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 English Vocabulary Learning & Reading Comprehension
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 Writing an Autobiographical Essay
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 Speaking a Bit More Natural: Discovering the Native English Speaker in You (I)
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 Speaking a Bit More Natural: Discovering the Native English Speaker in You (II)
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 再探異世界:愛倫坡短篇故事選讀
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 English Speaking and Writing (1)
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 English Speaking and Writing (2)
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 Collocation Patterns Learning: Reading and Writing
英語暨傳播應用學系 109學年度第2學期 新北市私立崇光高中 藝術翻譯與傳播:電影中英互譯之藝術
中國文學系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 青春無悔--「君の名は/你的名字」
中國文學系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 為什麼要念天地之悠悠?
中國文學系 109學年度第2學期 臺北市立和平高中 左手寫詩,右手寫歌詞