| 影視進修學士學位學程 |
112學年度第2學期 |
新北市立新店高中 |
流行音樂面面觀 |
| 廣播電視電影學系 |
112學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
流行音樂面面觀 |
| 廣播電視電影學系 |
112學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
剖析聲音中的DNA |
| 廣播電視電影學系 |
112學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
用影像說故事-導演的觀點 |
| 廣播電視電影學系 |
112學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
拍攝微電影的五堂課 |
| 公共關係暨廣告學系 |
112學年度第1學期 |
臺北市立明倫高中 |
新媒體創作與廣告表演實務 |
| 傳播管理學系 |
112學年度第1學期 |
臺北市立明倫高中 |
故事從哪裡來？ |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
流行音樂面面觀 |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Global Vision & Mindset |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Globalization & Global Mobility |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
The Most Commonly Used Language |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Top World Universities |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
The Technological Evolution |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Virtual & Augmented Reality |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
AI & Future Job |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Big Data & Data Visualization |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Big Three Film Festivals |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Global Film Production Centers |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Typical Foods in Different Culture |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Popular Music |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Tik Tok & Podcast |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Social Media |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Advertising & Fashion |
| 廣播電視電影學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Storyboard Practice |
| 社會心理學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
日常生活的社會心理學 |
| 社會心理學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立和平高中 |
從個人到社會：我們要如何在一起 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
文學穿越之旅 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
13 Reasons Why Reading Novel is Good for You：13個讀英文小說的理由 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
English Novels & You- |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
英語視角看世界 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
英語視角看CNN新聞：英文單字與搭配詞的微巧遇 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
西洋短篇小說中的「女性覺醒」議題──以Kate Chopin的 “The Story of an Hour”為例 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
華美小說中的文化與教育議題──以Amy Tan的短篇小說 “Two Kinds”為例 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立和平高中 |
英語視角看CNN新聞：英文單字與搭配詞的微巧遇 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立和平高中 |
英語視角看CNN新聞：英文閱讀與寫作 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
英語視角看CNN新聞：英文搭配詞與閱讀 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
英語視角看CNN新聞：英文搭配詞與寫作 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
1. 趣味運動英語及如何觀看賽事 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
2. 到了國外要說什麼?-觀光英語應用 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
3. 從皮克斯動畫中訓練英語聽力 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
13 Reasons Why Reading Novel is Good for You 13個讀英文小說的理由 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
English Novels & You 英文小說與你 |
| 英語暨傳播應用學系 |
110學年度第1學期 |
新北市私立崇光高中 |
Learn English with American TV Series 看影集學英文的方法 |
| 外語教學中心 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Mastering public speaking (I) |
| 外語教學中心 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
英文小說與你 |
| 外語教學中心 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Enhancing effective communication (I) |
| 外語教學中心 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
Enhancing effective communication (II) |
| 中國文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
青春無悔－－「君の名は/你的名字」 |
| 中國文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
為什麼要念天地之悠悠？ |
| 中國文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立和平高中 |
再次凝眸－－我與莊子的相遇 |
| 中國文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立和平高中 |
左手寫詩，右手寫歌詞 |
| 華語文教學中心 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
為什麼要推動對外華語教學？ |
| 華語文教學中心 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
什麼是對外華語教學？ |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
日本飲食文化 |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
猜猜我是？ |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
日本文學史概要 |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
新北市立新店高中 |
了解這些潛規則 讓你變身日本文化達人！ |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
播客-日本天方夜譚 |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
與日語相見歡 |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立萬芳高中 |
聖地巡禮看日本 |
| 日本語文學系 |
110學年度第1學期 |
臺北市立和平高中 |
日本飲食文化 |
| 資訊管理學系 |
109學年度第2學期 |
桃園市立內壢高中 |
Python快樂學 |
| 資訊管理學系 |
109學年度第2學期 |
新北市立秀峰高中 |
Python快樂學 |
| 資訊管理學系 |
109學年度第2學期 |
新北市立新店高中 |
Python快樂學 |
| 社會心理系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
社會學第一堂課 |
| 社會心理系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
心理學學些什麼？心理實驗有趣嗎？ |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市立秀峰高中 |
English Songs & CNN News, Collocation Patterns and Reading |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市立秀峰高中 |
Speaking a Bit More Natural: Discovering the Native English Speaker in You |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市立秀峰高中 |
再探異世界:愛倫坡短篇故事選讀 |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
English Speaking and Writing (1) |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
English Speaking and Writing (2) |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
English Vocabulary Learning & Reading Comprehension |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
Writing an Autobiographical Essay |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
Speaking a Bit More Natural: Discovering the Native English Speaker in You (I) |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
Speaking a Bit More Natural: Discovering the Native English Speaker in You (II) |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
再探異世界:愛倫坡短篇故事選讀 |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
English Speaking and Writing (1) |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
English Speaking and Writing (2) |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
Collocation Patterns Learning: Reading and Writing |
| 英語暨傳播應用學系 |
109學年度第2學期 |
新北市私立崇光高中 |
藝術翻譯與傳播：電影中英互譯之藝術 |
| 中國文學系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
青春無悔－－「君の名は/你的名字」 |
| 中國文學系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
為什麼要念天地之悠悠？ |
| 中國文學系 |
109學年度第2學期 |
臺北市立和平高中 |
左手寫詩，右手寫歌詞 |
